Planète et biodiversité, le journalisme à l’épreuve du bouleversement climatique
Informer efficacement le public et sensibiliser les jeunes
Face aux enjeux climatiques, le rôle du journalisme est essentiel. C’est dans cette optique que le Club de la Presse Hauts-de-France avec son partenaire officiel l’Agence de l’Eau Artois Picardie et l’Institut Supérieur de Formation au Journalisme, ISFJ Lille organisent avec le soutien d’autres partenaires, un colloque intitulé « Planète et biodiversité, le journalisme à l’épreuve du bouleversement climatique ». Il se tiendra le 20 mars 2025 à l’école de Journalisme, ISFJ, à deux jours de la Journée mondiale de l’eau.
Le colloque vise aussi à inviter le jeune public à partager une réflexion ambitieuse sur la thématique de l’environnement et de la biodiversité, en se basant notamment sur ce qui se passe dans les Hauts-de-France. Plusieurs sujets seront passés au peigne fin, particulièrement la situation hydrique de la région, les impacts des inondations sur les infrastructures urbaines et agricoles, ainsi que les principales stratégies mises en place pour gérer ces problématiques.
En voyant comment sensibiliser les jeunes, notamment les moins avertis, aux enjeux écologiques, l’idée est aussi de leur permettre d’adopter une approche de l’information la moins anxieuse possible et de faire face aux fake news qui prolifèrent sur les réseaux sociaux.
Le colloque donnera la parole, lors d’une table ronde animée par la journaliste Nadia Daki, à des journalistes et à des experts, principalement l’Agence de l’Eau Artois Picardie, l’ADEME, des universitaires, un hydrologue et une climatologue.
Des ateliers interactifs seront proposés l’après-midi autour du climat, du sol et de l’eau. La journée sera enrichie par une exposition itinérante « Eau que je t’aime » composée de photos et de dessins de presse. Elle est réalisée avec l’aimable participation des photographes Guy Sadet et Mathieu Hébert, des étudiants de l’ISFJ Lille et du Conservatoire d’espaces naturels des Hauts-de-France.
L’exposition sera ensuite proposée aux établissements scolaires dans le cadre des actions d’éducation aux médias et à l’information.
Pour participer au colloque, cliquez sur le lien ci-dessous.
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